VISITA MUSEO DEL AIRE Y COMIDA DE HERMANDAD DE LA CLASE

El pasado día 17 de diciembre visitamos  el Museo del Aire con el profesor de Historia.

A pesar del frio que pasamos a mí me pareció una visita muy interesante, que espero podamos repetir más veces, además, el poder de convocatoria de esta clase es fabuloso, practicamnete acudimos todos, aunque también echamos de menos a compañeros/as que no pudieron asistir por compromisos laborales y personales. De todas formas UN DIEZ PARA TODOS sin olvidarnos de los guias, que eran increibles.

Desde aqui aplaudo al profe que nos animó a visitar un museo por donde pasamos muchas veces, pero por una cosa u otra al final no entras a verlo .

Espero que el frio no haya causado bajas para las clases últimas de este año que se nos va. Aunque bien es verdad que los chupitos de hierba, después de comer, contribuyeron como un antivirus muy eficiente.

YA ESTAN LAS " AFOTOS " DEL MUSEO DEL VIENTO ( ¡¡¡ QUE FRIO!!! )

FOTOS VISITA MUSEO DEL AIRE

(pinchar para agrandar )

Para que se más fácil de bajar voy a dividir el archivo de las fotos (100 ) en tres partes, para que no sea muy largo el proceso de bajar de la red:

Parte 1:

http://www.mediafire.com/?1dcr3fxx17iva4e

Parte 2:

http://www.mediafire.com/?9godo249vc0pxyg

Parte 3:

http://www.mediafire.com/?ce6rpw0qyvk6g32

Nota: como siempre, si teneis problemas al bajar me lo decis y las enviamos o copiamos por otro medio las fotos que querrais:

ASOCIACIÓN DE ALUMNOS URJC

La Asociacion de Alumnos y Exalumnos de la URJC, a través de Pilar, nos envia su felicitacion de Navidad, a la que agracedemos y devolvemos con todo corazon:   FELICES FIESTAS.

( Si pinchas en la foto se agranda )

HISTORIA - GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

He conseguido de la red el documental que vimos en clase titulado "EXILIO" sobre los niños de la guerra y de los campos de concentración en Francia de los exiliados españoles.

El documental viene en dos partes y no lo dejo en el Blog ya que pesa mucho (  en argot y se dice que pesa con respecto a la capacidad que ocupa )

Si alguien está interesado/a en obtenerlo que no dude pedirmelo y se lo puedo copiar en CD, DVD u otro soporte como puede ser un Pen Driver, MP3, MP4 etc etc.

TODOS LOS APUNTES ( ACTUALIZACION: 18-11-2010 )

Esta entrada es para todos los apuntes colgados en el Blog.

http://www.mediafire.com/myfiles.php

HISTORIA DE LA RELIGIONES - APUNTES 16-11-2010

Me ha enviado el Sr. Delegado los apuntes de la leccion de ayer día 16 de noviembre sobre el Judaismo, así como las diapositivas de Mesopotamia, Judaismo y Egipto )


Las he pasado a PDF a fin de poderlas imprimir más facil y que la descarga sea más rápida.


Enlace:
Egipto Diapositivas:
http://www.mediafire.com/?wt8yirgzuug6zqo

Mesopotamia Diapositivas:
http://www.mediafire.com/?76z7siy6o8vbr58


Judaismo Texto:
http://www.mediafire.com/?j5wrxibwh47jrqr

Judaismo diapositivas:
http://www.mediafire.com/?jczc3l4ex3k3vjh

Sistema de bajar por si acaso lo hemos olvidado:
Al seleccionar el enlace se va una pagina del servidor de almacén de datos de la Red "MediaFire"
Aparece una página donde hay un rotulo que dice: " Processing download request " ( esperando) y al rato se convierte en "Click here to start download.." (preparado)  damos esta opción y se abrira un mensaje de Abrir o de Guardar del archivo seleccionado. Podemos abrir y después guardar o guardar directamente en el lugar que señalemos: disco duro, soporte informático etc.

Me comentaba un compi que no tenía impresora. Posible solución: podemos guardar los apuntes en un pendriver (USB) y en fotocopias no lo imprimen directamente desde el pendriver.


Nota: no obstante si alguien no puede acceder al blog, o tiene problemas de impresora, de bajar de la red o demás que no dude pedirlo por correo ( Ver perfil del blog ) y se lo envio, o incluso en su defecto les hago una fotocopia o se lo paso a un p. driver etc.

HISTORIA : LA GUERRA CIVIL

Nuestro compañero Antonio me ha pasado una coleccion de videos de TVE2 que nos pueden venir muy bien para la compresión de esta asignatura. Pensaba colgarlos directamente en el Blog pero por su tamaño va resultar más complicado y como se pueden recoger o ver directamente de la red voy a poner los enlaces y la forma de recuperlos:


Enlace
http://bymeby.jimdo.com/documentales/colección-memoria-de-españa/


los capitulos 24, 25 y 26 son lo que están relacionados con nuestro temario, aunque se puede adquirir toda la colección " Memorias de España "

*Como se hace la descarga:
Se realiza a través de la aplicación : megaupload.
1.- Se copia en enlace y se pega en la barra de direcciones de la pagina web
2.- Se abre el megaupload y una vez puestas la contraseñas, se descarga guardándolo en la carpeta que deseemos. ( después se puede descomprimir )
3.- En esta misma página está la descarga de todas las contraseñas necesarias para la descarga.

Si solo se desean ver a través de la web , ON LINE  y no guardarlos la pagina para ello es:

http://www.cinetube.es/documentales/serie-documental/ver-documental-memoria-de-espana.html

También está en la Red los documentales de la BBC sobre la Guerra Civil Española , que tanto problemas tenemos en clase para visionarlos. Son seis capítulos y voy a dejar el enlace para si alguien los quiere recuperar, o si no sabe o o puede hacerlo  me los puede pedir, y se los paso de alguna forma: soporte informático, disco etc.

Enlace de la serie de la BBC sobre la guerra civil:
http://www.taringa.net/posts/tv-peliculas-series/3589248/BBC-La-Guerra-Civil-Espanola-_6-DVDRip_.html


Nota: No dudeis en preguntar si no os funciona algún enlace.
Por correo electronico se puede resolver todo con facilidad.

HISTORIA DE ESPAÑA CONTEMPORANEA

Bueno, parece ser que empezamos fuerte.

Yo no sé si este profesor nos pasará los apuntes o no. Por si acaso he buscado en la red algún artículo parecido en lo referente al temario del primer día de clase sobre la Segunda República y lo voy a colgar en el blog por si alguien está interesado/a.

Por supuesto si alguien encuentra otro mejor pues no estaría mal comunicarlo para poner la direccion y poderlo consultar.

No obstante pongo en enlace de la página de internet y tambien la opcion en tratamiento de texto por si lo quereis recuperar el articulo y poder trabajar con él.

Enlace:
http://www.historiasiglo20.org/HE/13a-1.htm

En tratamiento de texto: (pdf)
http://www.mediafire.com/?1jrklzvdmdbcw6r

Como el profe nos ha facilitado el código ( 284 ) para conseguir en serigrafía los apuntes, por ahora no los voy a poner en el blog. Por supuesto si alguien no puede conseguirlos, se los puedo enviar via correo electrónico o simplemente haciendo unas fotocopias de los mismos.

En el enlance anterior de la web, que personalmente me parece muy bueno, por su sencillez también se encuentran temas relacionados con La Guerra Civil y el Franquismo.


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NUEVO CURSO: SEGUNDO AÑO

¡Ya empezó el curso!

En primer lugar pedir perdón a todos los seguidores de este Blog, pues por motivos personales no he podido actualizarlo, pero prometo a partir de hoy añadir al menos todas las semanas algún que otro artículo. Apuntes, resúmenes de clase, etc. terminar los temas pendientes de las asignatura del curso anterior para los que empiezan; dar las gracias a los nuevos “blogueros” que por fin se animan a escribir y comentar sobre los avatares de nuestros estudios en la Universidad.

Desde el pasado día 13 de octubre hemos comenzado un nuevo curso: Segundo ¡¡ que mayores!! y nunca más apropiado.

Este año nos enfrentamos, en el primer cuatrimestre, con dos asignaturas que prometen un gran debate entre todos los presentes, que por cierto y por fortuna, parece ser que no tenemos bajas con respecto al curso pasado, aunque tendremos que confirmarlo más avanzado el curso. Hay que reconocer que el esfuerzo de algunos compañeros/as para asistir a clase es digno de una mención y desde este medio les animo para seguir en el empeño.

Las asignaturas de este primer cuatrimestre son: HISTORIA DE ESPAÑA CONTEMPORANEA (iniciándose en la segunda república y llegando a nuestros días) e HISTORIA DE LAS RELIGIONES (que abarca el efecto religioso así como las diferentes religiones en la historia).

Nos has causado una cierta decepción que no consigamos que los horarios no se respeten en su origen y tengamos que doblar el esfuerzo de asistir media hora antes a la asignatura de Historia ya que el profesor tiene que dar clase en otro Campus como ya nos ocurrió en el curso pasado con la asignatura de Cine. Un obstáculo más y otra medalla más para todos aquellos/as que tienen que hacer verdaderos milagros para no perderse una parte de esta asignatura que promete controversias y debate entre todos (desde aquí pido respeto a todas las opiniones posibles y que seamos “mayores” para saber escuchar y opinar con buenos modos y con la máxima mesura)

No me enrollo más y os deseo lo mejor para este curso, que aprendamos mucho y que sepamos aprovechar esta nueva oportunidad para aumentar nuestros conocimientos.

Ánimo,

Vicente López

HISTORIA DE LAS RELIGIONES

Las religiones a través de la Historia
Prof: Fernando Suárez y Andrés Gambra

Programa de la asignatura
Miércoles de 17 a 19 horas

Consta de 20 temas que serán impartidos por los correspondientes profesores encargados de esta asignatura.
Parece ser que tendremos los apuntes de los diferentes temas en serigrafía/fotocopias de la Universidad

Intentaré colgar en este blog los futuros apuntes de esta asignatura que vayamos desarrollando o algún que otro artículo que nos venga bien para mejor compresión de la misma.

He encontrado en internet este pequeño video que nos da una clara situación de la propagación y nacimiento de las distintas religiones

http://www.mapsofwar.com/ind/history-of-religion.html

Los primeros temas son.

1.- El fenómeno religioso. Las creencias religiosas primitivas.
2.- La Religión Egipcia
3.- Las religiones del próximo Oriente Antiguo: Mesopotamia y Persia
4.- Las filosofías del Asia Oriental: El hinduismo, el budismo; taoísmo y confucianismo
5.- El encuentro con la Trascendencia: el judaísmo ( de Abrahán al exilio de Babilonia )
6.- El helenismo
7.- El judaísmo desde el II Templo hasta la fijación de la Misnhá.
8.- La Plenitud de los tiempos: Jesús de Nazaret.
9.- Los Padres de la Iglesia y la fijación de la doctrina por San Gregorio

Apuntes y Notas: ( por supuesto estamos abiertos a exponer, corregir o ampliar estos minis apuntes )

Introducción:

http://www.mediafire.com/?n11kb02dmxzs3g2

Los apuntes de las lecciones 2 y 3 ( parece ser que están en serigrafia ) esperemos acontecimientos.

PRESENTACION

Motivo de este blog

Este curso 2009-10 me matriculé junto a otros sesenta compañeros más en la Universidad Rey Juan Carlos, Campus de Móstoles, en el Programa de "Universidad para mayores " .

La primera sensación fue comprobar la alegría, voluntad y constancia de todos mis compañeros hacia esta nueva experiencia, para algunos la primera, en nuestra vida el de sentirnos "universitarios "

Llegando al término del curso académico me dispongo a crear un blog que sirva de orientación y a su vez de contacto de otros compañeros de cursos avanzados a exponer sus experiencias y comentarios sobre asignaturas, profesores etc. que a su vez servirán de buena ayuda para los nuevos estudiantes que desean iniciar esta gratificante aventura.

Quizás acostumbrados a otra forma de estudiar, ahora uno se encuentra en un campo totalmente nuevo donde los profesores te tratan como un universitario más y donde tienes que readaptarte a un sistema nuevo de docencia, donde te limitarás a clases multimedia,apuntes,pagina web,fotocopias,etc., donde los libros o enciclopedias donde estudiábamos añtaño, en esta ocasión no existen.

En resumen mi intención en este blog es ofrecer toda la orientación posible a los nuevos alumnos y a su vez recibir la misma de los que han pasado anteriormente.

Agradezco de antemano todos los próximos comentarios y aportaciones y así, entre todos, crear un espacio que sirva a toda la comunidad universitaria de mayores


Gracias
Vicente López.

VACACIONES

Como hemos sido buenos/as, nos merecemos unas vacaciones, y muy buenas....

asi que se me ha ocurrido poner una entrada con información personal sobre lugares de vacaciones que he visitado. Soy muy afortunado y he recorido mucho por esos mundos de Dios, asi que si deseas información sobre lugares que deseais visitar tengo un buen surtido de información, toda personal, fuera de las guias oficiales que te pueden venir bien si asi lo deseas.

Para la compi Carmen le he enviado una documentación sobre Cuba que me pidió en clase. pues parece ser que queria visitar la isla, en plan lugares y menos playa, asi que la he enviado un dossier de los sitios que a mi juicio no debe dejar de visitar ais como de consejos sobre este hermoso pais.

enlace turismo en Cuba:
http://www.mediafire.com/myfiles.php

Espero noticias, felices vacaciones.

El Capitán Tan a lo largo y ancho de este mundo.

Nota: la direccion de correo siempre aparece en el perfil de la derecha del blog.

VIAJE A ATAPUERCA

Como ampliación a las clases de Evolución del primer cuatrimestre, la URJC organizó una visita cultural a los yacimientos de Atapuerca.

Esta se realizó el día 4 de junio y pasamos un día muy agradable con los compis dentro de los yacimientos así como en la comida que realizamos en hermandad.
Antes de la visita de Atapuerca hicimos una breve parada para ver la Cartuja de Miraflores en Burgos y disfrutar en el interior de tres excepcionales obras: las vidrieras, el retablo y el sepulcro de Juan II e Isabel de Portugal.

Las vidrieras originales fueron traídas de Flandes en 1484 y son de gran hermosura. Gil de Siloé fue el autor del gran retablo policromado de la cabecera y del sepulcro de Juan II e Isabel de Portugal, éste con forma de estrella de ocho puntos y una calidad escultora impresionante.

Nota: esperemos que los alunmos que realizaron esta visita nos pongan alguna que otra foto en este espacio
Para enviar fotos debes enviarlas al correo del perfil de la columna de la derecha, para poder añadirlas despues desde el administrador del blog.

FOTOS DE ATAPUERCA ( ¡una dosis!)
http://www.mediafire.com/?damk0ymqjhy

Otras dosis ( de German )
http://skydrive.live.com/play.aspx?path=/photomail/{0126a14a-3ba7-48e7-999d-465b8949cdf0}&image=C15E34F691392FB9!698&imagehi=C15E34F691392FB9!696&CID=-4513111542975615047

TALLER DE ASTRONOMÍA: CON EL CIELO EN EL BOLSILLO

Esta optativa no se ha cursado este año.

En la red he encontrado una pagina, muy completa y genial, donde se explica todo lo relacionado con esta asignatura

http://www.tallerdeastronomia.es/

Esperemos que alumnos que hayan cursado o aquellos que la cursen nos puedan dar información detallada de la docencia de esta materia.

TALLER DE MEDICINA: ENVEJECER CON ÉXITO

Medicina:

Profesor:

D. Jesús San Román. MD. PhD.
Departamento de Medicina y Cirugía Edificio II.
Despacho 2002Universidad
Rey Juan CarlosAlcorcón.
Madrid 28922España


Es una optativa sobre diversos temas de medicina que se desarrollan en clase, cada día uno. El primer dia de clase se realizó una encuesta con los temas que más interesan y se propuso una lista de temas para comentar y desarrollar cada dia, en plan charla-conferencia, apoyada con medios multimedia: diapositivas, videos, internet etc.

apuntes y documentacion:

El profesor aporta después y por medio de una cuenta general de correo electronico, el material didáctico utilizado en clase.

En este curso hemos hablado de:

Cardiologia y riesgos cardiovasculares
Apararto digestivo
El cáncer
La memoria
El envejecimiento
La visión
El aparato locomotor
Parkinson
El sueño
El aparato respiratorio
La Sangre

Nota:
Dejo unos enlaces de los apuntes de las materias dadas, hasta ahora.
Medicina I : http://www.mediafire.com/?orf1d130ygy
Medicina II http://www.mediafire.com/?422lwgmotoz
Medicina III http://www.mediafire.com/?zwj5myhmmzw

TALLER DE GRAMÁTICA: CÓMO REDACTAR CORRECTAMENTE

Gramática:

De esta optativa no puedo comentar nada ya que no ha sido la elegida por mí para cursarla en el segundo cuatrimestre, asi que esperaremos que un alumno que la haya cursado nos hable de ella asi como su metodologia y profesor de la misma.

No obtante puedo cargar los apuntes aportado por el profesor.

Cometario de una compañera que ha elegido esta asignatura:
Asignatura: Cómo redactar correctamente.
Prof. Carlos Oliva Marañon.
carlos.oliva.maranon@urj.es

Objetivo:

El objetivo final de esta asignatura es que los estudiante desarrollen su expresión escrita, proporcionándoles los conocimientos necesarios para que se familiaricen con el proceso de redacción, mediante el análisis de los principales aspectos lingüisticos necesarios para la correcta expresión escrita.

Además, los alumnos realizarán cinco ejercicios de composición a lo largo del curso, Tambien, se harán ejercicios prácticos sobre cuestiones de Gramática Normativa. De igual forma, se explicarán y corregirán las principales desviaciones lingüisticas, en especial, las referidas a los medios de comunicación.



apuntes de la asignatura:

http://www.mediafire.com/?vnmiqwa2tjr

Muchas gracias a los que ya vais comentando la asignatura, con el tiempo seremos muchos y asi ayudarnos mutuamente en esta aventura universitaria.

German Vadillo nos ha enviado para cargar en este blog los apuntes aportados por el profesor:

http://www.mediafire.com/?ozmnjayoyml
http://www.mediafire.com/?bjit2zntjut
http://www.mediafire.com/?jy2in4ugzmz

CÓMO ES NUESTRO MUNDO: DEL ÁTOMO AL COSMOS

Fisica para todos los públicos

En este curso 2009-2010 esta asignatura se ha cursado en el segundo cuatrimestre a cargo del Profesor D. Manuel Arrayás Chazeta

Enlace profesor:
http://www.tsc.urjc.es/fichaPersonal.php?id=52

El profesor tiene editado un libro que se puede conseguir a través de la Asociación Cultural de Mayores, a un precio aproximado de once euros que servirá de apoyo para seguir la asignatura en clase.

Más adelante dejaré en este blog mis apuntes personales sobre esta materia por si son útiles para la compresión y ayuda de esta asignatura tan compleja.

Metodologia: ( presentación de la asignatura )

http://www.mediafire.com/?xwzgmngfmzz

http://www.mediafire.com/?lk2zwywmzni

UTILIZACIÓN DEL ORDENADOR PERSONAL

Esta asignatura obligatoria se ha cursado en el segundo cuatrimestre y creo que es una de las básicas a efectos prácticos, ya que durante el curso necesitaremos copiar y pasar apuntes, enviar y recuperar correos electrónicos o simplemente buscar en pagina web, documentación aportada por los profesores. Esta asignatura se realiza prácticando con un ordenador por alumno y en las aulas de informática.

Ante la obvia diferencia en el trato con el ordenador de los alumnos, donde nos encontramos con aquellos que no lo han usado jamás hasta los que se defienden bien o muy bien en el mundo de la multimedia, los profesores de esa asignatura, el primer día de clase y mediante una sencilla encuesta nos clasificaron en dos grupos, elemental y avanzado a fin de poder seguir un grupo de alumnos un ritmo similar en el desarrollo de las clases.

En mi grupo, el de avanzados y a cargo de la profesora Belén Vela, digna de alabar por su enorme paciencia con todos nosotros, seguimos una metodología dividida en dos partes.

En la primera parte de la asignatura se basó en tratamiento de texto, utilizando el Word (Office 2003 ) y donde tratamos todo lo relacionado con formatos y fuentes; encabezado y pie de página, numeración de página, márgenes, sangrias, etc y otra parte utilización y aplicaciones de Google; paginas webs , correo electrónico con gmail, configuración y uso de Igoogle y sus aplicaciones mas usadas; calendario, tratamiento de imágenes, etc.

Al final de esta primera parte se realiza un examen práctico de Word con todo lo dado anteriormente para hacer en casa y enviar por correo a la profesora.

En una segunda parte de la asignatura se está tratado, y con otro profesor, Juancho, ya que no hemos terminado aún, las redes sociales (Facebook) , PowerPoint y Excel.

De la asignatura en su nivel “elemental” no conozco su metodología pero esperemos que los compañeros que hayan seguido ésta no la comenten en este blog.

Nota: Más adelante colgaré en un enlace en esta página, el modelo de examen:

LAS CLAVES DE LA EVOLUCIÓN HUMANA

Pido perdón por no activr esta esntrada mucho antes.

Me imagino que los alunnos de primero ya tendrán en su poder, el progrAma de la misma y con el mismo profesor, Sr. Arsuaga, que tuvimos el placer de tenerlo en el curso pasado.

La asignatura tiene por objetivo esclarecer cómo hemos aparecido nosotros, los humanos actuales sobre el planeta Tierra. Para ellos hacemos uso de la física, química, geología y biología, con el fin de investigar cómo es nuestro mundo, que es la vida, como aparecen y desaparecen las especies y por último, como hemos llegado nosotros aquí.

La metodología esta basada en clases teóricas apoyadas con diapositivas y proyecciones de videos que refuerza el nivel académico que puede considerarse como divulgación científica.

Al final del curso se realiza una prueba escrita tipo test para valorar el nivel de conocimiento adquirido. ( como suele ser la primera del curso se tiene mucho miedo a ella, pero puedo afirmar que no es tan grave, simplemente atiende las explicvaciones en clase y apunta cuando el profesor hace hincapié en alguna que otra pregunta que el mismo, con humor te irá indicando con la frase : ¡Esto cae en el examen !

RESERVA DE PLAZA

Matrícula

Gracias a Internet no tenemos secretos para la información de requisitos, matricula, plan de estudios, formularios, horarios etc. ( ¡¡ tenemos que estar en la onda de la informática !! ) pero si no, es igual, dentro de la Universidad, en su departamento de Secretaria de alumnos se puede realizar todas las diligencias oportunas

Tener en cuenta que los planes de estudios son diferentes en los campus de Vicálvaro y Móstoles

Enlace web:

http://www.urjc.es/extension_universitaria/universidad_mayores/plan.html

Este enlace corresponde al curso actual, lógicamente es posible que el próximo año sea otro o quizás el mismo actualizado, pero la idea es la misma buscar en Internet a través de la Universidad Rey Juan Carlos/Universidad para Mayores.


Información sobre las asignaturas se comentarán en otra página.

CINE Y SOCIEDAD ESPAÑOLA CONTEMPORÁNEOS

Bien, parece ser que he sido vago en la fabricación de esta página y me ha pillado el toro.

Siento que los compañeros del primer año no tengan información de esta materia.

Como ya han comenzado las clases supongo que el profesor ya habrá entregado el programa de la asignatura con los objetivos y temario a desarrollar por lo tanto ya no llego a tiempo para esta información:

Si decir a los compañeros que inician que me pareció muy interesante y que todas las clases las puedo considerarlas como "magistrales"

Sólo me queda comunicar tanto a los nuevos alumnos como a los de segundo que si están interesados en obtener alguna de las películas que visionamos en clase, me lo podeis pedir, via correo eléctrónico y con mucho gusto os las proporciono. ( ya veremos el modo )

Las películas que vimos fueron:

- La aldea maldita

- La verbena de la Paloma

- Rojo y negro

- Surcos

- Canciones para después de uan guerra

- El espíritu de la colmena

- El desencanto

ánimo con asignatura y no seais muy críticos con las pelis.

Nota: los trabajos que presentamos fueron dos y el profe fue muy generoso con las califiaciónes.

ASIGNATURAS

ASIGNATURAS

Uno de los problemas que me surgió al comenzar las clases, fue que no encontré en ningún sitio información sobre las asignaturas a impartir, con lo cual sólo supe de su contenido el primer día de clase, en la presentación del profesor y su asignatura.

Este es uno de los motivos que comentaba en la PRESENTACIÓN para fabricar este blog, La orientación a los nuevos estudiantes de estas circunstancias, muy importante en el momento de elegir la optativa que se cursa en el segundo cuatrimestre y que hay que apuntarse al realizar la matrícula.

El primer día de clase el profesor expondrá una pequeña presentación de la asignatura a impartir y repartirá el plan de estudios, metodología a seguir, bibliografía de apoyo, etc., así como los trabajos a realizar, o el sistema de examen o evaluación al final de la docencia.

Según el Plan de estudios de este curso 2009-10 las asignaturas a impartir en el primer cuatrimestre fueron:

- Cine y sociedad española contemporáneos
- Las claves de la evolución humana

Y en el segundo cuatrimestre:

- Utilización del ordenador personal
- Cómo es nuestro mundo: del átomo al cosmos

Como optativa:

- Taller de gramática: Cómo redactar correctamente
- Taller de Medicina: Envejecer con éxito
- Taller de astronomía: Con el cielo en el bolsillo

De estas optativas se podía elegir una de ellas quedando el curso repartido entre las dos primeras optativas, ya que del Taller de astronomía no se cumplió el mínimo de alumnos para impartir la optativa.


Nota:
Para comentar las asignaturas de formas más detallada realizaré una entrada para cada una de ellas, aportando toda la ayuda que pueda conseguir hasta la fecha